Les Rencontres du LIEN ont été le cadre de la première réunion de notre collectif. Nous sommes professeurs d'espagnol, d'économie, de philo, de français, de géographie et d'histoire, de dessin, de SVT, d'EPS, d'économie du développement et de droit, formateurs, ingénieur agronome, institutrice, conseillère pédagogique.

Nous visons d'abord un travail de recherche pour nous-mêmes, sur des questions sur lesquelles l'apport de notre discipline ne suffit pas. Nous espérons pouvoir associer des sociologues à nos travaux, et sans trancher sur le débat inter ou transdisciplinaire, il a déjà été dit que nous nous appuierons sur les divers savoirs disciplinaires, dans la clarté des disciplines mais sans se contenter de les juxtaposer, en adoptant une approche historique et sociale. Nous visons également un public d'éducation populaire, des universités populaires en particulier, et aussi pourquoi pas les classes de ceux d'entre nous qui enseignons dans un cadre scolaire ou universitaire. Et bien sûr également nous souhaitons féconder le GFEN sur des questions encore non travaillées, et pour cela nous pourrions envisager de travailler avec les secteurs et régions du mouvement qui le souhaitent, et réfléchir à ce que ce type d'approche change à la démarche d'autosocioconstruction des savoirs.

Nous avons listé une première série de questions qui nous intéressent : la crise à l'époque des Lumières, soit avant la Révolution, pour comparaison avec la situation de crise aujourd'hui. L'esclavage (à aborder sous l'angle économique, historique, civisationnel, ce qui permet de travailler avec les profs de langues, sur l'Amérique latine avec les profs d'espagnol, mais aussi avec les profs d'anglais, et bien sûr sur notre propre héritage esclavagiste, la région Ile de France a engagé un travail sur ce point). Le libéralisme et la démocratie (il y a sans doute un croisement possible avec le travail du secteur philo de cette année). La question du lien social (mais il nous faudrait pour cela des sociologues !). L'école et le monde social, en prolongeant le travail entamé sur Bourdieu. Les ruptures dans l'histoire de l'éducation.

LEP Hélène Boucher (quartier Arnaud Bernard), 2 rue Lucien Lafforgue, Toulouse (31)

Renseignements :

Hélène DEGOY
Appt 306
8 rue Auguste Blanqui
93200 Saint Denis

01 48 09 14 58

helenedegoy@noos.fr

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