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Mouvement de recherche et de formation en éducation, agréé par les

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GFEN ACTU d'avril 2012 Lire


Communiqués, appel, textes...

  • De l'ambition pour l'école.
    Le Bureau National de mars du GFEN réaffirme la nécessité de relever le défi du "Tous capables".
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  • Devoirs ou travail personnel ?
    Dans le cadre de la journée thématique orgnaisée par la FCPE le 31 mars 2012, intervention de Jacques BERNARDIN. Lire l'intervention
  • Sauver et développer les RASED, c'est défendre une école pour tous- 13 mars 2012 Lire le texte



Les Rencontres du LIENRencontres LIEN Tunisie

Printemps des apprentissages.  Au coeur des savoirs, la démocratie

Du 15 au 18 juillet 2012 en Tunisie à Mahdia

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Dialogue


Dialogue n° 144N° 144 - Education et Politique. Histoire ancienne, enjeux d'avenir

La relation entre éducation et politique est une histoire ancienne. De tous temps, les usages sociaux auxquels on a voulu préparer les élèves ont configuré les systèmes éducatifs, la formation des maitres, les pratiques pédagogiques. C'est un des aspects que ce numéro de Dialogue met en évidence et sur lequel plusieurs auteurs apportent un éclairage.
[...] Lire la suite et le sommaire
Avril 2012, 64 pages, 7 euros




Dialogue 143N° 143 - Du développement durable au développement solidaire

En quoi l'éducation nouvelle est-elle concernée par le développement durable ? Ce concept est-il une mystification idéologique ou bien une clé possible de compréhension du monde pour pouvoir y agir, réduire les inégalités criantes entre les humains et les pays ?
Ce numéro rend compte d'un projet d'éducation à l'environnement et au développement durable mené durant deux années par le GFEN et la FNCIVAM. Les auteurs revisitent la notion de développement durable, depuis les idées énoncées en 1972 par le Club de Rome ; ils en interrogent ses limites, ses contradictions ; ils décrivent et analysent des pratiques de formation au développement durable, élaborées dans le cadre de ce projet. ...
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Janvier 2012, 56 pages, 7 euros


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