Recueils de pratiques - Revues

Ouvrages épuisés consultables au siège

Recueils de pratiques

Spécial Sciences

GFEN Normandie Centre

L'enseignement des sciences depuis le XIXè siècle. Place de l'observation dans l'enseignement scientifique. Conceptions : obstacles ou tremplin aux apprentissages ? Former à une pensée relationnelle. Structurer pour organiser la complexité . Vivre le savoir comme aventure humaine. Sciences et valeurs.

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Spécial technique(s) enseignement, culture

GFEN Normandie Centre

Former des concepteurs dès la maternelle... Culture et éthique. Raconte-moi l'objet...il te diras qui tu es. Les engrenages. Écriture spatiale, écriture spéciale. Comprendre une machine, c'est l'inventer . Une machine : la perceuse sensitive. Marché et segmentation des marchés. La pratique dans l'enseignement technologique tertiaire. Faut-il former des concepteurs ou des exécutants ?

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N° 13 Bis

GFEN Normandie Centre

Le corps comme lieu d'une bataille d'idées... à l'échelle de l'histoire /
" Explorer " l'intérieur du corps en maternelle / Le squelette / La digestion au C.E.1 / Pourquoi une démarche en théâtre à l'école / La flottaison des corps

Revues

Dialogue

N° 70 - Sciences, oser rompre avec le conformisme mental

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N° 82 - Savoirs du corps

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