Agenda des groupes et secteurs
Valérie Pinton | le 26/06/2013 00:00
Activités des groupes et secteurs par ordre chronologique. En savoir plus
Les activités du groupe du Bas-Rhin
Réunion
- Mardi 10 mars 2020, de 18h à 20h, Centre
socio-culturel de l'Elsau
Atelier sur la place du langage en mathématiques. A partir du jeu du SET, nous vous proposerons de réfléchir à la place du langage dans la construction de savoirs en mathématiques.
Si le jeu paraît être un moyen intéressant pour mobiliser nos élèves en classe, nous pensons qu'il ne se suffit pas à lui-même pour apprendre. Nous vous montrerons comment le jeu peut être un tremplin pour apprendre s'il aménage des moments d'échanges oraux et écrits entre les élèves ainsi que des phases d'élaborations collectives. Ce jeu peut-être utilisé en classe de la GS au lycée
Avec le CAPE (Collectif des Associations Partenaires de l'École) Alsace
- Mercredis 15 janvier et 22 janvier 2020
Nous proposerons des ateliers dans le cadre des journées organisées par le CAPE aux étudiants de M2 afin de leur permettre de découvrir les différents mouvements d'éducation nouvelle et populaire.
Interventions
- Le 4 février 2020
Formation au collège de Marlenheim dans le cadre du conseil de cycle 3.
Nous proposerons « la démarche des allumettes » et analyserons collectivement les différentes pratiques de transmissions utilisées en classe et le travail intellectuel qu'elles induisent, la façon dont elles sont réceptionnées par les apprenants.
Si vous souhaitez venir, il est nécessaire de nous en informer pour que nous puissions demander les autorisations à la principale du collège. - Stage syndical Sud Education : "Pédagogies critiques et émancipatrices. Conscientiser, coopérer, autogérer"
14 et 15 novembre 2019 à la maison des syndicats de Strasbourg
Depuis de nombreuses années les pédagogies dites « alternatives » ont progressé dans le champ de l'éducation, des programmes scolaires et des socles de « compétences » officiels mais pas toujours pour les bonnes raisons. Alors que la liberté pédagogique est de plus en plus attaquée et que sous couvert d'innovation, Blanquer renforce la sélection, la casse du service public et impose une pédagogie officielle...
Les raisons ne manquent pas de penser et mettre en place des pédagogies émancipatrices au service des élèves, des personnels et de la transformation sociale ! Programme/inscription
Le GFEN 67 a présenté deux ateliers (le texte recréé et le texte à trous)