Les activités du groupe Ile de France

Avec Ivry sur Seine

Partage de pratiques et de conception de démarches

Ces rendez-vous de travail sont ouverts à toutes celles et tous ceux qui sont soucieux d'échanger des pratiques, d'en vivre, d'en analyser, d'en élaborer ...

Télécharger le calendrier 2019-2020

• Vendredi 12 juin 2020, 18h-21h
  « Comprendre la consigne » animé par Alice Bouaziz
  - Les élèves ne lisent même pas la consigne. - C'est sûr que s'ils comprennent pas les consignes !
  J'avais toujours trouvé que le travail sur la lecture/compréhension de consignes avec les élèves, était le symptôme d'une myopie pédagogique...jusqu'à ce que la demande ne vienne plus d'en haut, mais de côté, d'un jeune collègue d'histoire-géographie.
  
  
• Mercredi 29 avril 2020, 14h-17h
  « Comment s'outiller politiquement dans un moment critique pour pouvoir respirer ? »
  Animation à préciser
  Déroulé provisoire : - Nouvelles de Guyane et d'ailleurs. - Atelier de lecture/écriture critique.
  
  
• Vendredi 27 mars 2020, 18h-21h
  « La mesure du temps ? » animé par Pascal Diard
  Mais au fait comment peut-on mesurer ce qui n'est pas mesurable puisqu'en mouvement permanent ? Les physiciens s'arrachent les cheveux pour définir ce sacré ; temps qui passe, sans prendre le temps de s'arrêter et de se laisser mesurer sagement. Et pourtant ... nous sommes capables de le lire sur notre montre. Alors ?
  
  
• Mercredi 26 février 2020, 14h-17h
  « La matière noire de l'écriture » animé par Patricia Cros et Stéphanie Fouquet
  Nous partirons du constat d'une anomalie universelle : sachant que le temps de mise à l'équilibre peut dépasser l'âge de l'univers, nous essayerons d'analyser les distorsions de la lumière selon les géodésiques de l'espace courbe. Pour cela, nous utiliserons la méthode des mirages gravitationnels qui peut être étendue à tout le ciel. Nos imaginaires sont tous porteurs des germes des futures galaxies, ce qui plaide en faveur de l'existence d'une matière inconnue.
  (D'après Les idées noires de la physique, V. Bontemps, R. Lehoucq)
  
  
• Mercredi 18 décembre 2019, 14h-17h
  « Étirer la langue ! » ou comment nommer les choses ? animé par Alice Bouaziz et Laurent Carceles
  Maintenir une vigilance critique sur les mots que nous entendons quotidiennement, cela peut se faire avec la science, mais aussi « contre la domination symbolique qui s'arme de l'autorité de la science » (Bourdieu). Nous vous proposons de le vivre ensemble avec une démarche conçue par le secteur Philosophie, en 2007, et à partir de l'ouvrage de Victor Klemperer, LTI : la langue du IIIe Reich.

Interventions avec L'association ÉDUCACITÉ

En partenariat avec L'ACVL et en collaboration avec le GFEN. Dans les locaux de L'ACVL 6 bis, avenue Charles de Gaulle à Chanteloup-les-Vignes (78) Présentation inscription

Interventions dans des stages syndicaux

Stage

• " La science (humaine), dans tous ses états "
  Les 1er et 2 novembre 2019, GFEN 14 avenue Spinoza à IVRY s/Seine
  
  Durant l'année scolaire 2018-2019, plusieurs demandes de formation adressées au GFEN avaient pour intitulé : « La démarche scientifique ». Cela a amené les membres du GFEN Île-de-France à requestionner comment l'Éducation Nouvelle aborde les savoirs scientifiques ; voire ce qu'elle peut leur apporter. Tout d'abord, qu'est-ce qu'un savoir scientifique ? Dépend-il d'une méthode ? D'une seule ? Puis, ensuite, est-il essentiel de poser avant tout la division stricte des domaines des sciences humaines, des lettres et des sciences dures ? Ces dernières sont-elles seules à être objectives ? Sont-elles en dehors du politique ? Même si nous acceptons l'importance des frontières entre les sciences, nous ne les pensons pas comme des scissions. Combien d'enseignants, de formateurs, d'éducateurs, d'élèves se sont entendu dire (prédire ?) : « Il ne sera jamais scientifique... », « Votre fille ? Le moins qu'on puisse dire, c'est que ce n'est pas une littéraire ! ». [...] lire la suite de la présentation
  

Programme
Prix libre – Repas « auberge espagnole »
Inscription : Alice Bouaziz framboiseoumirabelle@gmail.com

Stages GFEN aux PAF 2018-2019 de Créteil et de Versailles

RECTORAT de CRÉTEIL : INSCRIPTIONS INDIVIDUELLES : du 21 août au 18 septembre 2019 sur le site de la DAFOR
Comme tous les ans, le GFEN Ile-de-France organise deux stages :

• « Formation de lecteurs et de scripteurs compétents » les 12, 13, 14 novembre 2019
  chapitre : LAN0101 / dispositif : 19A0240610 / module 50543
  

• « Prise en charge des difficultés d'apprentissage » les 21, 22, et 23 janvier 2020
  chapitre: CPP1201 / dispositif 19A0240563 / module 50403 
  

Rencontres-débats

Podcast

• Animation du texte recrée en direct à la radio !
  Mercredi 31 mai 2017, 17h à 18h30, sur Radio Libertaire, dans l'émission "Jus d'RL"
  
  A (ré)-écouter en podcast (de nouveau bientôt disponible)
  

Ouvrages

S'approprier des savoirs, une aventure humaine
Pratiques en littérature, histoire, art plastique, poésie, science, math...

GFEN Ile de France

Toute l'épaisseur anthropologique des textes, documents, oeuvres, savoirs sont trop souvent donnés comme tels, se limitant à illustrer un propos magistral. Dans les pratiques mises en partage dans cet ouvrage il s'agit d'en faire une transmission émancipatrice rendant la connaissance du passé vivante, contemporaine, faisant vivre des rencontres d'univers culturels, des chocs d'altérité et des identifications plurielles.
Toutes ces pratiques, transférables en tous cycles et en différentes matières, dans les travaux interdisciplinaires, mettent en oeuvre texte recrée, lecture silencieuse avec questions préalables, texte à trous, atelier d'écriture, problème sans question, jeu de rôle, colloque, autant de situations concrètes propres à relever le défi de l'implication des participants, de l'enfant à l'adulte.
Ce recueil de pratiques devrait permettre à chacun(e), qu'il (elle) soit enseignant(e) ou responsable d'une association ou d'une maison de quartier, de s'emparer des démarches pour les faire vivre sur divers terrains, dans les classes comme auprès de différents publics. On y trouvera l'exploration de contenus exigeants et passionnants : pourquoi et comment lire Rimbaud, Fanon ou Mahmoud Darwich aujourd'hui ; comprendre notre histoire, où l'on reparle de croisade ; questionner à nouveau l'esclavage, la traite négrière, le colonialisme, l'immigration, le racisme : écrire à partir de l'oeuvre de Bachelard ; explorer l'histoire des idées occidentales ; entrer dans l'aventure humaine des arts plastiques par le portrait ou le cubisme ; étudier et lire autrement l'Affaire Dreyfus, un discours de Pétain, une lettre de Guy Môquet, le Code Noir de 1685 ; comprendre dispute des nombres négatifs... sommaire

Chronique Sociale "Comprendre la société", 2016, 251 p, 18,90 €

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