Dimanches de 10h (accueil à partir de 9h30) à 17h au siège du GFEN, 14 avenue Spinoza, Ivry sur Seine (94) (Métro 7 Mairie d'Ivry, RER C Ivry), ou autres salles à Ivry. Pique-nique sur place à midi. Nous veillerons tout-e-s ensemble aux mesures de protection
2022 : 6 février ; 27 mars ; 24 avril ; 15 mai ; 19 juin
Dimanche 16 janvier 2022, 6 janvier de
9h30 à 17h, au siège du GFEN à Ivry Le secteur philo vous
adresse ses meilleurs vœux pour cette année qui sera riche en événements
(centenaire du GFEN et congrès, rencontres de Convergences).
Nous vous donnons rendez-vous pour déguster la pensée de John Dewey autour de quelques
galettes (séance de travail animée le matin par Jean-Charles).
L'après-midi nous reviendrons sur le texte ayant pour objet le travail
du secteur actuellement en cours d'écriture (Nicole, Cécile, Geneviève).
Pensez à adhérer ou readhérer. Nous vous rappelons que le secteur peut
contribuer à rembourser vos frais de déplacement si vous êtes adhérent.
N'hésitez pas à nous contacter.
Nous essayerons de mener une partie de la séance en hybride. Un lien sera envoyé ultérieurement.
Attention l'horaire est avancé afin de ne pas compromettre le temps de
travail de la matinée et de trop empiéter sur l'après-midi: prenons de
bonnes résolutions avec le Nouvel An...
Dimanche 5 décembre 2021 Matin : travail sur la pédagogie critique, notamment à partir de textes de bell hooks. Après-midi: échange sur nos pratiques d'enseignement et de formation Présentation des avancées de l'article collectif pour Dialogue.
Dimanche 21 novembre 2021, Salle Quincey, 42 rue Saint Just, Ivry sur Seine Accueil à partir de 10h. Début de la réunion à 10h30
Dimanche 3 octobre 2021 au siège du GFEN, 14 avenue Spinoza, à Ivry-sur-Seine.
Accueil café à 9h30, début des travaux à 10h. Fin des travaux aux environs de 17h.
Nous tenterons un hybride sur une partie de la matinée, notamment pour
permettre à ceux et celles qui ont participé au passionnant stage
d'Autun de contribuer à son compte rendu. Certain.e.s sont venue.s de
loin !! Mais nous ne pourrons sans doute pas maintenir ce dispositif très
lourd durant toute la séance. En revanche le secteur participe
financièrement aux déplacements des adhérent.e.s qui viennent aux
réunions dominicales. N'hésitez donc pas à nous rejoindre.
Vous pouvez bien sûr venir pour rencontrer le groupe, même si vous
n'êtes pas d'encore certain.e de venir régulièrement ni même d'adhérer,
que vous soyez ou non professeur.e de philosophie.
Le partage et l'ouverture aux trajectoires singulières animent en effet depuis toujours l'esprit de notre groupe de travail.
Voici le programme prévu le 3 octobre :
- Bilan et suites du stage (textes, son, images...)
- Élaboration du programme de l'année.
Le secteur rembourse les frais de déplacement aux adhérents du GFEN. N'hésitez pas à le contacter pour plus d'informations.
Cafés-Philo "Le forum des idées"
Animé par Julien Cueille, professeur de philosophie et modérateur de cafés-philo Médiathèque de Montauban, Café des Cultures, de 10h30 à 12h. Entrée libre sur réservation dans la limite des places disponibles au 05-63-91-88-00 ou memo@ville-montauban.fr
Un
endroit où chacun peut prendre la parole, échanger des idées, dérouler
le fil de sa pensée ou tout simplement écouter autour d'un café.
Les objets de la consommation sont-ils devenus nos idoles ? Samedi 11 décembre 2021, 10h30-12h, Espace Actualité de la Mémo
La
société moderne a-t-elle fait de nous des primitifs qui s'ignorent ?
Des marques aux objets connectés, les marchandises mondialisées
seraient-elle devenus sacrées ? Nous avons besoin de philosopher pour
mieux comprendre ce "fétichisme des objets" ... et pour envisager
d'autres usages, de recyclage au partage et au fait maison, en passant
par la sobriété.
Etre parent aujourd'hui : quel défi ! Samedi 16 octobre 2021, 10h30-12h, Espace Actualité de la Mémo
Des
"pré-ados" de plus en plus tôt, des "post-ados" de plus en plus tard...
Chacun-e sur ses écrans... Des parents à géométrie variable qui parent
au plus pressé... Les rôles sont-ils brouillés ? La philosophie
peut-elle nous aider à être ou devenir parents... y compris de
nous-mêmes ?"
Stage d'été
Complotisme, une pandémie mentale ? L'idéal du rationalisme en question 27-28-29 août 2021, Autun (Saône-et-Loire)
« M'sieur, M'dame, vous avez vu, il paraitrait que... ». Et s'avancent :
les Illuminati, les Extraterrestres, les Juifs, les Franc-maçons. Nous
soupirons. Mais à leur suite : la CIA, le Grand Capital, la Russie,
Bilderberg, Zuckerberg. Nous nous agaçons, un peu tentés quand
même...Mais l'esprit critique ne s'arrête pas là : faits alternatifs,
nouvelles technologies, experts, hommes -et femmes ? - politiques...
Nous hésitons : soupçon légitime ou dévorante folie destructrice ? Tout
cela est-il à ce point délirant que nous puissions l'écarter si
facilement, d'un grand éclat de rire, d'un mépris, d'une exclusion ?
Toutefois l'ogre n'est toujours pas rassasié : scientifiques serviles,
intellectuels mondains, artistes contemporains, enseignants obéissants.
Nous paniquons, cette fois, désemparés. Même nous ? Se défient-ils aussi
de nous, et désormais a priori ? Est-ce défiance, est-ce défi ? lire la suite de la présentation / inscription
Pratiques de la philosophie
Pratiques de la philosophie N° 13 vient de paraître :
Dossier : Sexe, genre et philosophie Enseigner la philosophie : analyses, expériences, perspectives
Pratiques de la philosophie N° 8 vient d'être réédité
Les autres numéros sont toujours disponibles, dont le N° 12 portant sur la laïcité
Rencontre-Débat "Comment enseigner la philosophie aujourd'hui ?" Reporté date à fixer en 2022, à partir de 18h30 au Bar-restaurant Le Lieu-Dit, 6 rue Sorbier, 75020 Paris M° Ménilmontant (ligne 2) ou Gambetta (ligne 3) ou bus 96 initialement prévu en mai
Quel sens et quelles urgences donner aujourd'hui à l'enseignement de la philosophie ? Quelle est notre responsabilité à l'égard des élèves, des familles, de la société en son ensemble ?
Comment continuer à porter à travers cet enseignement les valeurs de coopération, de fraternité et développer l'intelligence et l'inventivité collectives ?
Comment construire des savoirs philosophiques émancipateurs et exercer l'esprit critique pour faire vivre la démocratie politique et se confronter rationnellement à des objets de pensée de plus en plus complexes ? Présentation
Pour des raisons de logistique, nous vous demandons de vous inscrire dès maintenant :g.guilpain@wanadoo.fr
Interventions
Avec l'EPHA
Le collectif "Enseigner la philosophie autrement" est ouvert à tou-te-s. Son objectif est de faire travailler ensemble des professeurs de tous horizons, notamment en philosophie, autour et à partir de leurs pratiques d'enseignement, de découvrir des pratiques singulières, de les faire vivre et de les interroger collectivement, et d'imaginer des transpositions possibles afin qu'elles deviennent l'affaire de chacun.
Site
Vous pouvez consulter le site sur lequel nous publions désormais, en commun avec l'EPHA et d'autres collègues, à l'adresse suivante : www.enseignerlaphilosophie.fr
