Editorial

Edito (Odette et Michel Neumayer)

Repères

- Internet ...quel objet pour quels savoirs ? (Irène Duboeuf)
- "Des logiciels qui écoutent les tâtonnements"... Question à Jean Foucambert (Marie Serpereau)
- Jean Foucambert (dans les Actes de Lecture)
- Pour explorer les virtualités du réel, un nouvel outil : la "réalité virtuelle" (entretien avec Marc Treneul, par Francis Tiedrez)

Pratiques

- Nouvelles technologies : s'approprier l'outil l'informatique (Jacqueline Bonnard)
- Démarche "L'ordinateur, comment ça marche". Dé-marche "mémoire d'activité et fiches de procédure (Jacqueline Bonnard)
- "Chaos-Monde" Une écriture et une réflexion dans les parages d'Edouard Glissant (Odette et Michel Neumayer)
- Le Net : filet ou tissage ? ou quand dans les mailles de l'info des savoirs et des pouvoirs se tricotent (Marie Serpereau)
- W comme Web (Jean-Marie Soulié)
- Ma terre, au chaud sous sa couette (Jean-Louis Cordonnier)
- Démarche en classe de seconde (Jean-Louis Cordonnier)
- L'aventure en réseau (Claudine Bats)

Paroles

- Innovation et mise en réseau (Jean-Pierre Picard)
- L'"internetmania" : quoi de neuf pour aider le Petit d'Homme à se construire ? (Jean Perbet)
- L'informatique, gadget ou panacée. (Romuald Chollet)

Notes de lecture

- "Les Chemins des Savoirs en maternelle" de Michèle Libratti et Christine Passerieux ; "Darwin et la Science de l'Evolution" de Patrick Tort ;"Violences scolaires, les enfants victimes de la violence à l'école" de Bernard Defrance et Pascal Vivet (Michel Ducom)
- "Les Sept Savoirs nécessaires à l'éducation du futur", d'Edgar Morin (Arnaud Spire)
- "Pour une culture commune, de la maternelle à l'université", FSU