Les activités du groupe Franche-Comté

Stage de rentrée

Qu'est-ce qui est fondamental dans les fondamentaux ?

Les 29 et 30 août 2023, à Fournet Blancheroche (25)

Lire : déterminé par la fluence ?
Écrire : rédiger en appliquant les règles apprises ?
Compter : utiliser les techniques opératoires ?
Respecter autrui : par le bien-être et la bienveillance, en obéissant aux règles ?

Derrière les fondamentaux traités comme des techniques alors qu'ils exigent des conquêtes conceptuelles, transparaît une conception dépassée des élèves, de leurs capacités et de leur développement.
Les savoirs dans leur forme d'aujourd'hui sont faussement simples, notre relation d'évidence à leur égard nous joue des tours.
Nous vous proposons, durant ce stage, de vivre et d'analyser des situations exploratoires d'une pédagogie active propre à mobiliser les élèves dans une approche exigeante des contenus.

Participation
30 € non adhérents
15 € adhérents, chômeurs, étudiants, précaires

• Lundi 17 avril 2023, de 9h00 à 16h30 à Ecole primaire Jean Zay, 97 rue des Cras 25000 Besançon

  9h30  « Vers une évaluation positive de l'élève »
  14h00  « Partager des pratiques de formation du côté des formés et des formateurs »
  En savoir plus
  
  

• Lundi 19 décembre 2022, de 10h à 14h, 5 rue Marulaz, Besançon
  
  L'humanité en perspective
  AG suivie d'un moment convivial (chacun apporte de quoi grignoter et boire ! )
  
  
  • S'approprier et poursuivre les travaux du congrès et de la biennale :
    - les enjeux politiques du mouvement, l'inscription du GFEN dans la société
    - retour sur Convergence(s) (groupement des mouvements d'Education nouvelle)
    
    
  • Perspectives d'actions locales :
    - fonctionnement de l'association
    
    
  Prévenir de votre présence : philippe.lahiani@orange.fr
  
  
• Lundi 24 octobre 2022, de 9h30 à 17H30 à l'école Jean ZAY 97 rue des Cras 25000 Besançon

9h30 Accueil, café, ...

10h00 Questionner/ Se questionner
« Mettre l'intelligence en mouvement »

- Vécu et analyse de la démarche « Problème sans question » que l'on peut transférer en toute discipline et niveau d'enseignement,
- Présentation d'une pratique de classe qui a mis en questionnement des élèves.
- A partir de l'analyse de cette pratique, la retravailler collectivement pour en faire un outil de formation avec des élèves et des adultes

12h30 Repas partagé

14h L'évaluation positive

- A partir de la lecture de textes issus de la revue Dialogue du GFEN sur l'évaluation , organiser un débat pour éclaircir ses différentes acceptations et effets pervers et se construire de nouveaux outils d'évaluation
- Présentation d'une pratique : le cahier d'apprentissage

16h Présentation du Congrès National du GFEN
100 ans d'Éducation Nouvelle - Mettre l'humanité en perspectives/ Mettre l'Éducation en valeur(s)

Inscription : gfen25@yahoo.fr

Interventions

Rendez-vous du groupe "Pratiques en maternelle"

Interventions

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