Agenda des groupes et secteurs
Valérie Pinton | le 26/06/2013 00:00
Activités des groupes et secteurs par ordre chronologique. En savoir plus
Mouvement de recherche et de formation en éducation
Tous capables ! Tous chercheurs ! Tous créateurs !
« À quoi bon les poètes en temps de crise »,
disait en son temps le poète Hölderlin, à quoi bon les pédagogues, en temps de crise ?
Cette année un cycle autour de pédagogies
de temps de crise.
Samedi 18 mars 2023 dans les locaux de ACT (approches.fr) 39 rue Paradis,
13002 Marseille
Rdv 9h30 - Début de l'atelier 10h00 - Fin des travaux 16h30
« Pas de côté en pédagogie »
Pourquoi ? « Faire un pas de côté, c'est peut-être changer de lieu et habiter ailleurs, changer d'époque et avancer ou reculer dans le temps, c'est peut-être quitter le chemin pour en prendre un autre, c'est parfois mettre d'autres chaussures à son pied ou d'autres lunettes sur les yeux....
Comment ? Le GFEN vous propose le rejoindre pour vivre ensemble un « pas de côté » qui nous conduira à renouer avec la vie et les écrits d'un pédagogue du 20ème siècle qui en a connu de nombreux. Qui est-il ? Laissons planer le mystère. D'autres exemples de « grands » pédagogues suivront au fil de l'année.
Peut-être nous permettra-t-il de considérer autrement nos vies professionnelles, les institutions dans lesquelles nous travaillons, les collègues autour de nous, les publics que nous rencontrons, les questions éducatives qui sont aussi des questions de société.
Sous quelle forme ? Il y aura un temps de fresque, des temps de lectures et redécouverte d'un auteur pédagogue, des temps de production de textes et de partage, des discussions autour de la question : peut-on penser seul ? Qu'est-ce penser à plusieurs ? Commencer penser à plusieurs ? Pensée et bousculades du temps, pourquoi ?
Repas pris sur place / PAF : 10 € / s'inscrire : om.neumayer@free.frSavoirs et imaginaire seront au coeur de ces deux jours de travail (Aubagne puis Marseille).
Participer aux deux jours est souhaitable. Ne venir qu'une seule journée est possible. Merci pour notre organisation de vous inscrire dès que possible
- « Le probème sans questions »
un classique du GFEN. Une journée en deux temps : un atelier de réflexion puis un mini atelier de lecture-écriture.
1er octobre au Centre de loisirs « Les espillières » à Aubagne (1500, chemin des Espillières, 13 Aubagne). Accueil 9h30. Atelier 10h-16
Comment en classe, en formation, nous mettre à l'écoute des réflexions et questionnements des personnes ?
Comment répondre et ne pas répondre ? Que faire du silence pour que se développe en chacun, seul et en groupe, la capacité de construire sa pensée. Comment par le travail de langue questionner le réel, nous mettre à l'écoute de nos imaginaires, développer une pensée critique ? Lieu d'échec pour de nombreux élèves (cf. évaluations CE2 et 6ème), voire au-delà, Que font les élèves ? Se précipitent sur les questions pour y répondre ? Choisissent, de faire des opérations comme si l'activité « problème » n'était qu'un prétexte pour effectuer des opérations ? ceci étant renforcé par les pratiques de nombreux enseignants. L'objectif devrait être de passer de la « résolution de problème » (entendue comme réponse à une/des questions) au raisonnement (capacité à interroger un texte). Comment ? Il reste des places
- ll sogno di Asmara — Villes rêvées, villes niées Parcourir et écrire les villes entre colonialisme et postcolonialisme. Un atelier d'écriture qui prend appui sur l'histoire, qui questionne l'imaginaire et les rapports Nord-Sud dans le contexte de l'expansion italienne en Érythrée.Atelier complet.Repas pris sur place.
PAF : 10 € par jour.
Plan d'accès sur demande. (Nous contacter au zero-six-87772552)
Michel NEUMAYER
1 allée de la Sainte Baume
13470 CARNOUX EN PROVENCE
04 42 73 76 04 ou om.neumayer@free.fr
www.gfenprovence.fr
Facebook : gfenprovence
www.ecriture-partagee.com