Année 2022-2023 Penser ensemble nos pratiques pour faire réfléchir nos élèves
Au GFEN, nous défendons
que c'est par l'action et la réflexion collective, notamment autour de nos
pratiques de classe, qu'il est possible de changer les choses. Nous soutenons
que nous pouvons offrir à nos élèves des armes pour renverser les destins qui
sembleraient déjà écrits en leur permettant d'accéder à des savoirs et à des
capacités de réflexion de haut niveau. C'est notre projet de travail pour cette
année.
Ateliers
Les ateliers sont ouverts à tous.tes, sans séance
préparatoire. Vous pouvez assister aux ateliers de votre choix via le framadate
Mercredi 24 mai 2023, 14h à 17h Bourse du Travail, 3 rue du Château d'eau, Paris 75010
Dernière rencontre de l'année autour d'un café ou d'un thé, nous discuterons des démarches
vécues ensemble mais aussi des démarches ou questionnements en cours. Nous
axerons nos discussions autour de "l'émancipation et
enseignement".
Atelier 4 : Paniqueà Plougartel-les-Pins Mercredi 5 avril2023 de13h30à 17h30 Bourse du Travail, 3 rue du Château d'eau, Paris 75010
Module orienté «Géographie » Démarche d'auto-socio-construction élaborée par le GFEN 75. Invitation
Atelier 3 : Caractéristiques et classement de figures Mercredi 8 février 2023, 14h à 17h, Bourse du Travail, 3 rue du Château d'eau, Paris 75010
Module
orienté « mathématique — géométrie » Nous vous proposons de vivre une
démarche de classement autour de figures géométriques. Cette démarche
interroge notre façon d'enseigner et de penser la géométrie. Comment
donner du sens au "reconnaitre, nommer, décrire, construire,
représenter" et construire des figures » géométriques des programmes de
2019 ? 1 B.O. cycle 3. Invitation
Atelier 2 : Photocopies du quotidien : quand la photocopie permet de sortir du cadre Samedi 3 décembre 2022, de 9h30 à 12h30
L'innovation est au cœur du discours politique sur
l'éducation. De quelle innovation s'agit-il ? Outils numériques, dispositifs
d'évaluation des professionnels et des élèves, quantification des données... Ces innovations techniques entraînent-elles vraiment des
innovations pédagogiques? Comment penser l'innovation au service de la
réflexion de nos élèves ? Nous vous invitons à interroger l'innovation à
travers une démarche de création et d'y observer la posture de l'enseignant.e
et celle de l'élève. Invitation
Atelier 1 : Texte recréé Mercredi 12 octobre 2022, de 14h à 17h, à l'école Maternelle Hôpital Saint Louis, 18 rue Hôpital Saint-Louis, Paris 75010
Module orienté «
compréhension écrite » Recréer, collectivement, au mot près, un texte
écrit après seulement deux lectures orales : est-ce possible ? Le GFEN
fait le pari que oui ! Nous vous invitons à venir vivre cette démarche
avec nous et à réfléchir, dans un second temps, à ce qu'apporte une
telle situation défi dans nos classes : mobilise-t-elle les élèves ?
Permet-elle de construire une autre approche des textes écrits ?
Modifie-t-elle la dynamique de classe ? Invitation
Journée de pré-rentrée
Lundi 29 août 2022, à L'école Pouchet, 42, rue de Pouchet 75017
Cette
journée sera l'occasion d'inaugurer nos chantiers de l'année scolaire
2022-2023 : « Penser ensemble nos pratiques pour faire réfléchir nos
élèves » Nous vivrons la démarche du "texte à trous" le matin que
nous mettrons en chantier l'après-midi afin de concevoir ensemble des
textes à trous dans différents domaines et pour différents niveaux. Voir le tract
Afin que nous puissions préparer au mieux cette journée, merci de vous inscrire sur le framadate
